UN POCO DE HUMOR CON RESPECTO A NUESTRA EDUCACION Y COMO DICEN CUALQUIER RELACION CON LA REALIDAD ES PURA COINCIDENCIA.. JAJAJA

UNA VISTA RAPIDA PARA EXPLICAR EL ABP (APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS) Y QUIEN NO HA APRENDIDO ASI?

ASI ES QUE LEAAN MUCHOOO,,, PUES ES EL CONOCIMIENTO QUIEN NOS HARA LIBRES..

¿Qué es un aprendizaje basado en la investigación?

El ABI concibe a la educación como un proceso de investigación, transforma el salón de clase en una comunidad de indagación y, mediante el diálogo entre sus miembros, construyen el conocimiento encontrando las relaciones dentro del contenido bajo investigación. Los elementos que conforman el proceso del ABI son:

-Valores, los integrantes de la comunidad se comprometen a aplicar los siguientes valores: respeto, honestidad, corresponsabilidad y confianza.

-Comunidad de investigación, es un equipo que construye sus conocimientos llevando a cabo una investigación exploratoria acerca del área de conocimiento en cuestión.

-Diálogo, es un proceso a través del cual la gente aprende a suspender sus intercambios defensivos, lo cual le permite reflexionar acerca de sus propias suposiciones y creencias y las de los demás. Como resultado el diálogo puede construir una base común de confianza mutua.

-Producto, el producto de la construcción del conocimiento de la comunidad es el reporte de investigación realizado.

¿Cómo se aplica el ABI?

1. Se establecen los cimientos de la interacción entre los miembros de la comunidad, estudiantes, profesores e invitados que permitirán la construcción sólida del conocimiento. El material intangible de los cimientos son los valores de la comunidad.

2. El rol de los estudiantes es el de pensadores autónomos, que no siguen a ciegas lo que otros dicen o hacen, forman su propia comprensión del mundo y construyen sus propias concepciones de personas que quieren ser y el tipo de mundo en el que quieren vivir.

3. El rol de los facilitadores es de promotor del desarrollo de competencias de los alumnos, básicamente las de investigación del contenido en cuestión.

4. Se presenta el plan tentativo de aprendizaje con la finalidad de que los participantes y facilitadores tomen las decisiones finales al respecto.

Aprendizaje Basado en Investigación

América Martinez Sánchez (CSC) y Agustín Buendía Espinosa (EGADE)

Tecnológico de Monterrey

29 de agosto del 2005

¿Cuáles creen que sean los obstáculos del ABI?

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